METODOLOGIAS ATIVAS

METODOLOGIAS ATIVAS

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São estratégias didáticas comprometidas em ampliar as condições que favoreçam a aprendizagem, promovendo o protagonismo do estudante.

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• O aluno, enquanto protagonista, desenvolve a curiosidade e fortalece competências específicas e atitudinais através de pesquisas, intercâmbio de ideias e compartilhamento de conhecimentos.

• O professor tem o papel de propor atividades desafiadoras e temas geradores inquietantes para que os questionamentos, contextualização e problematização sejam apresentados pelos alunos.

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Utilizar-se de metodologias ativas faz com que ocorra em sala de aula:

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• A aprendizagem significativa;

• Diminuição do tempo de aula expositiva;

• Conceitos básicos explicados antecipadamente;

• Encontro presencial mais dinâmico.

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O Desafio é deixar de avaliar o acúmulo de conhecimento e passar a avaliar a capacidade de resolução de problemas profissionais e cotidianos. Trata-se de avaliar o aprendizado a partir da capacidade de agir, intervir e decidir em situações nem sempre previstas, envolvendo aspectos que despertem a curiosidade e o interesse dos alunos.